Новости за май

Новости за май месяц были представлены детьми старших групп. Дети по цветам радуги рассказывали разные события в нашем детском саду.  Из  новостей все увидели сколько всего интересного произошло в мае. Этими событиями являются значимые праздники - 1 Мая и День Победы, выпускные, открытые занятия, соревнования и подготовка к летней оздоровительной компании в детском саду. Новости играли разными красками радуги и назывались "Радужные новости".  

Выпуск новостей оставил много ярких и запоминающихся впечатлений, а теперь все идем в гости к лету!

Выставка-музей "Цветочные фантазии"

По итогам реализации проекта была оформлена выставка работ, где представлены образы цветов в разных видах изобразительной деятельности. 

Это конструирование из различных материалов (бумаги, пластилина, бросового, природного материала) и изображение цветов различными нетрадиционными техниками. 
В этом году познакомились с новым материалом - фоамираном. Выполнили тюльпаны, розы и другие цветы из него.

Также для детей оформлен альбом про цветы, где есть стихи, легенды, репродукции картин о цветах, схемы рисования цветов.

Для украшения интерьера детского сада 
выполнен большой цветок из крепированной бумаги.

Весенние рисунки нетрадиционными способами изображения

 

"Кошка на окошке" (Рисование с аппликацией) 

"Ласточка с весною в сени к нам летит"

"Розы" (тиснение по фольге ниткой)

"Розовый фламинго" (Рисование ладошкой)

"Синий кит" (Гуашь)

Рисование цветка ниткой

"Удивительные цветы" (Граттаж)

Открытые занятия

В средних, старших и подготовительных группах на открытых занятиях по изобразительной деятельности присутствовали родители дошкольников.  Занятия были организованы с применением нетрадиционных техник рисования. Дети с большим удовольствием рисовали интересными и увлекательными способами.
                                             Печать ладошкой

Граттаж 

Монотипия (рисование на файле)

Рисуем космическое пространство

Для ребенка важно знакомиться с новыми способами изображения. Такой способ как витражное рисование очень доступен детям. Его можно выполнить различными материалами, например красками или восковыми мелками. Рисунок можно тоже нарисовать любой, потом разделить его на части, раскрасить разными цветами. Рисунок получается стилизованный под витраж.  

В технике витражная живопись дети на занятиях изобразили космическое пространство. Оно получилось необыкновенно красивым. 

Здоровье глазами детей

Рисунки, коллажи на тему здоровья.

Влияние рисования на физическое развитие ребенка

            Все виды занятий изобразительной деятельностью при правильной организации положительно влияют на физическое развитие ребенка. Они способствуют поднятию общего жизненного тонуса, созданию бодрого, жизнерадостного настроения. 

            Большое значение для рисования и лепки имеет зрение. Изображение предмета требует четкого представления о цвете, форме, конструкции, которое рисующий может получить в результате наблюдений. в этой работе особенно важна роль зрительного аппарата. в процессе изобразительной деятельности активно формируется зрительная память ребенка. Как известно, развитая память служит необходимым условием успешного познания действительности, поскольку благодаря процессам памяти происходит запоминание, узнавание, воспроизведение познаваемых предметов и явлений, закрепление прошлого опыта

МК "Цветочные фантазии"

С приближением весны в д/с для воспитателей был проведен мастер-класс  
"Цветы из фоамирана" и "Рисование по фольге". 
Фоамиран - это новый материал, который можно и нужно использовать в работе с детьми. Фоамиран пластичен и похож на замшу. Детям приятно и легко работать с ним. Сначала обводятся шаблоны по фоамирану заостренной палочкой (зубочисткой). Потом легко вырезаются полученные элементы: лепестки, формы цветов, листья. 
Придать форму лепесткам можно и без утюга, растягивая, сгибая, сминая цветочный элемент. Прорисовывать прожилки можно с помощью пастели или снова заостренной палочкой. Затем собираются элементы в единую цветочную форму с помощью доступных детям средств - с помощью нитки или скотча. 

Придать форму лепесткам можно и без утюга, растягивая, сгибая, сминая цветочный элемент. Прорисовывать прожилки можно с помощью пастели или снова заостренной палочкой. Затем собираются элементы в единую цветочную форму с помощью доступных детям средств - с помощью нитки или скотча. 

Таким образом, можно сделать любые цветы.

Цветы на жостовских подносах

В рамках проекта «Цветочные фантазии» 

мы с детьми рисовали разные цветы России на «жостовских» подносах.

Дети узнали  в чем особенности жостовской росписи,  посмотрели  основные формы подносов и вспомнили в каких еще народных промыслах используются цветочные композиции?

 «Цветы»

Вот фиалка, вот тюльпаны,
Георгины, розы, астры.
Вот и лилии, пионы,
Колокольчики и маки.
Васильки, сирень, жасмин —
Все вошли в букет один.
А букет красив, душист!
От цветов и воздух чист.

Рисуем пекинской капустой. Нетрадиционное рисование.

В работе с детьми я использую разнообразные материалы для рисования: штампы, сухие листья, ватные палочки, поролон, мятую бумагу и многое другое. Использование новых способов изображения всегда очень интересно. Вот, например, рисование пекинской капустой. Очень необычное и запоминающееся рисование для детей. Дети были приятно удивлены, что капуста может служить средством рисования. 

Вот как рисовали зимний пейзаж. Сначала закрашиваем лист гуашью. Затем отпечатываем вертикально. таким образом получим изображение зимних деревьев. По замыслу можно выполнить белыми или сделать осенними и летними, подобрав и обговорив подходящий цвет.

А так рисуем цветы. Из среза капусты можно получить красивую форму цветка. Окунаем срезом капусты в готовую краску и делаем оттиск. Получаются красивые цветы - розы. Рисунок дорисовывается, (можно нарисовать листья, вазу), чтобы он стал еще красивее.  Все очень просто!

Наши рисунки и поделки к 23 Февраля

Зима в творчестве детей

     Красоту зимы невозможно не заметить и наши воспитанники на занятиях по изобразительной деятельности делятся своими впечатлениями, передают всю красоту зимы в своем творчестве. Дети используют разные способы изображения, это и рисование красками, рисование сухими материалами, т.е карандашами, мелками, но чаще всего дети расширяют возможности выразительности,  сочетая разные материалы, н-р мелки и акварель, карандаши и фломастеры. Еще используют знакомые нетрадиционные приемы, подходящие для изображения зимы - набрызг краской, тычок щетинистой кистью, рисование на мятой бумаге и т.п.

   Предлагаю вам еще способ нетрадиционного рисования зимней природы. Для изображения необходимы бумажный скотч (изолента)+гуашь+соль. 

Этапы выполнения:

1. Скотче выкладываем стволы, ветки деревьев (их можно вырезать);

2. Закрасить все гуашью и посыпать солью пока не высохла краска;

3. Снять скотч и работа готова!

  Из детских работ получились выставки. Детские работы украшают группы и интерьер детского сада.