Страничка воспитателя по ИЗО деятельности: Дополнительный кружок по изодеятельности "Цветные фантазии". Расписание.Материалы.

Занятия начинаются с 1 октября.
Расписание занятий

Пн 15.15-15.45 - 7гр., 12гр.

Ср 15.15-15.45 - 1гр., 3гр.,

16.00-16.30 - 9гр.

Пт 15.15-15.45 - 1гр., 3гр.,

16.00-16.30 - 9гр.,

16.40-17.10 - 7гр., 12гр.

Индивидуальные материалы для занятий Папка на молнии (подписать)

Обязательные материалы: альбом для рисования, гуашь 6-10 цветов, акварель, цветные карандаши, фломастеры, пластилин, цветной картон, цветная бумага, кисточки для рисования, клей - карандаш, влажные салфетки

По необходимости: Будем рисовать на разной основе альбомного формата - обои, наждачная бумага, фольга, ткань белая х/б, марлевая ткань.

Рисование материалами -

трубочкой для коктейля, ватными палочками, природным, бросовым материалом и прочим по необходимости.

Цель дополнительных занятий: Развитие художественно-творческих способностей детей по средствам различных видов изо-деятельности (нетрадиционное рисование, рисование с элементами аппликации и лепки).
На занятиях в студии:

Дети знакомятся с различными художественными материалами (акварель, гуашь, восковые мелки, гелевая ручка и др.), их свойствами и сочетанием. Учатся правильно их использовать. Экспериментируют с различными материалами: бумагой, пластилином, крупами и т.д., как с материалами для творчества.
Ребята получают начальные сведения о цветоведении, узнают, какие бывают цвета. Учатся смешивать цвета на палитре и рисовать предметы с различными оттенками.
Юные художники знакомятся с основами рисунка. Учатся рисовать простые геометрические формы и предметы на их основе, развивают глазомер (определяют какой предмет больше, какой меньше, какой ближе, какой дальше).
Дети знакомятся с основами композиции. Учатся грамотно располагать предметы на листе, выбирать формат, загораживать одни предметы другими.
Занятия в изостудии для детей направлены на развитие мелкой моторики руки, ребята учатся правильно держать карандаш, кисточку и свободно двигать рукой в процессе работы над рисунком. Навыки рисования, приобретенные в детстве, остаются с человеком на всю жизнь.